Os projetos são referências para todas as atividades das etapas da educação, e são desenvolvidos de forma interdisciplinar, buscando assim, contemplar várias áreas do conhecimento humano, meio ambiente físico e social. Sempre de acordo com o Referencial Curricular Nacional. São desenvolvidos a partir de temas geradores dando ênfase à formação pessoal, social e o conhecimento prévio do aluno.

Reconhecendo a necessidade da arte, da sua capacidade transformadora, acreditando que o fazer artístico e a fruição estética contribuem para o desenvolvimento de nossos alunos, tendo a certeza da capacidade que a arte tem de ampliar o potencial cognitivo e assim conceber e olhar o mundo de modos diferentes, desenvolvemos um projeto interdisciplinar ligado à arte chamado VERNISSAGE.
Este projeto mostrou pinturas feitas pelos nossos alunos baseados em releituras de obras de artistas nacionais de grande relevância da nossa história.
Começamos nossa jornada na sala de aula. O aluno teve a possibilidade de entrar em contato com os artistas, suas respectivas obras, e o momento histórico do qual faz parte. Nossos alunos conseguem visualizar de forma concreta a maneira pessoal que os mais diversos artistas encontraram em mostrar, através da arte e a forma que viam o mundo.
Desta forma, o projeto estimulou nossos educandos a se arriscarem a desenhar, pintar, a experimentar, a viver diferentes épocas e refletir sobre escolhas e caminhos, não antes trilhados. Deu possibilidade de a arte fazer parte de suas vidas e ter sentido, deixando de ser aquela coisa incompreensível e distante de sua realidade.
Foi muito bom ver as habilidades e competências de nossos estudantes estimuladas e que, além de aprenderem, tornam-se pessoas capazes, independentes, empreendedoras, seguras e felizes. Auxiliando na compreensão, que aprendem de forma lúdica a arte e a história.
O Projeto VERNISSAGE, como projeto pedagógico, buscou a dinâmica entre o sentir, o pensar e o agir. Promoveu a interação entre o saber e a prática relacionados à história, às sociedades e às culturas, possibilitando uma relação ensino/aprendizagem de forma efetiva, a partir de experiências vividas, múltiplas e diversas.

A dama e o xadrez não são só jogos, não são só artes e nem são só ciências. São misturas de todos estes elementos com um pouco de tempero, aliás, com BASTANTE tempero. E é por esse e por muitos outros motivos que eles são considerados ótimas matérias para serem aplicadas na escola.
Partindo da premissa de que o desenvolvimento do raciocínio é elemento fundamental para que a cidadania se efetive, apresentamos os jogos de dama e Xadrez como complementos à educação escolar.
Estas atividades proporcionam não apenas mais opções de lazer, mas a possibilidade de valorizar o raciocínio através de um exercício lúdico. O aprendizado e a prática da dama e do xadrez desenvolvem as seguintes habilidades:
a. a atenção e a concentração;
b. o julgamento e o planejamento;
c. a imaginação e a antecipação;
d. a memória;
e. a vontade de vencer, a paciência e o autocontrole;
f. o espírito de decisão e a coragem;
g. a lógica matemática, o raciocínio analítico e sintético;
h. a criatividade;
i. a inteligência;
j. a organização metódica do estudo;
k. o interesse pelas línguas estrangeiras.
Acreditamos que o projeto Dama e Xadrez aqui no Educar pode desenvolver as habilidades cognitivas citadas, bem como democratizar este jogo-arte-ciência, cuja origem e história perdem-se no tempo.

A família é o bem mais precioso que possuímos. Nela, estão todos os pilares necessários para construirmos e erguermos nosso futuro.

É como pais que aprendemos o dom da proteção, do companheirismo, de ser conselheiro, herói para todos os momentos e treinamos incondicionalmente o prazer de amar.

Como filhos, aprendemos que não importa se são nossos pais biológicos ou aqueles que cuidam da gente, o que realmente importa é o amor que eles nos dão e os ensinamentos que nos passam, e por isso, merecem todo o carinho e respeito do mundo.

No significado da palavra, família é o conjunto de ascendentes, descendentes, colaterais e afins de uma linhagem; são pessoas do mesmo sangue, que vivem ou não em comum, entre outras determinações. Para nós, família é muito mais do que isso. É um grupo de pessoas que dividem o mesmo gosto pela vida, que compartilham sentimentos e vivem em extrema união.

V Festa da Família – Educar para Preservar, Valorizar e Transformar:
De mãos dadas com a família
Data: 27/08/2011